| 'YIN, YANG E YO" E ESTRATEGIAS DE PRESERVAÇÃO DA HISTÓRIA LOCAL EM MAURITI, CEARÁ |
PEDRO VICTOR ARAÚJO DOS SANTOS |
| "EM DEFESA DA MORAL E DOS BONS COSTUMES...": DISCURSOS CENSÓRIOS E EXPERIÊNCIAS HOMOERÓTICAS NA OBRA DE CASSANDRA RIOS (1964-1985). |
FRANCISCA ALINE CORDEIRO DA SILVA |
| A ARTE DE CONTAR HISTÓRIAS COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA |
REBECA BAIA SINDEAUX |
| A BOLSA AMARELA DE LYGIA BOJUNGA NUNES SOB A CRÍTICA FEMINISTA: PROPOSTAS DE LETRAMENTO LITERÁRIO PARA O ENSINO FUNDAMENTAL II |
LIZANDRA LIMA DE SOUZA |
| A CONSTRUÇÃO DE SIGNIFICADOS EM "NARRADORES DE JAVÉ" NA PERSPECTIVA DA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA - ADC |
CLÁUDIA RÉGIA DAMASCENO CHAVES |
| A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DE IDENTIDADES FEMININAS EM REDES SOCIAIS: OS EFEITOS DO DISCURSO DE ÓDIO |
VALÉRIA MARIA DE OLIVEIRA DA SILVA |
| A DANÇA DE SÃO GONÇALO DO QUILOMBO SÍTIO VEIGA: UMA ANÁLISE DOS DIREITOS CULTURAIS QUILOMBOLAS |
JONATAS ISAAC APOLONIO DA SILVA |
| A DITADURA ENTRE A HISTÓRIA E A MEMÓRIA - FONTES HISTÓRICAS, AUTORITARISMO E JUVENTUDE NAS ESCOLAS PÚBLICAS DE QUIXADÁ |
FRANCISCA LINE ALVES FEITOZA |
| A ESCRITA COMO ATO DE RESISTÊNCIA DA PERSONAGEM MARIAMAR EM A CONFISSÃO DA LEOA |
MARIA ANIELE DA SILVA |
| A ESCRITA INSUBMISSA: A LITERATURA DE AUTORIA FEMININA DE MÃOS DADAS COM O MOVIMENTO FEMINISTA |
MAYARA CRUZ ALBUQUERQUE |
| A FILOLOGIA E O ESTUDO DO LÉXICO EM DOCUMENTOS DO SÉCULO XIX |
MARIA AURILENE PINTO SAMPAIO |
| A INFÂNCIA NO BRASIL: A ORFANDADE E SUA NOVA EXPRESSÃO SOCIAL NO ACOLHIMENTO INSTITUCIONAL |
IVONETE RODRIGUES DE OLIVEIRA |
| A INGLATERRA PÓS-PRIMEIRA GUERRA MUNDIAL, A LUTA DE CLASSES E A INDUSTRIALIZAÇÃO NO ROMANCE O AMANTE DE LADY CHATTERLEY |
LEOPOLDINA RAMOS DE FREITAS |
| A INTERDISCIPLINARIDADE EM HUMANAS E LINGUAGENS: EDUCAR PARA AS RELAÇÕES ÉTNICORRACIAIS NO CONTEXTO ESCOLAR |
VALÉRIA SOARES DE OLIVEIRA |
| A NEGAÇÃO DA MATERNIDADE: UMA ANÁLISE EM PROCESSOS DE INFANTICÍDIO. FORTALEZA 1917-1942 |
NOELIA ALVES DE SOUSA |
| APARIÇÕES DE OBJETOS VOADORES NÃO IDENTIFICADOS NO SERTÃO CENTRAL - MITO OU VERDADE |
BENJAMIM MACHADO DE OLIVEIRA NETO |
| A PERCEPEÇÃO DO TEMPO NO LIVRO MENSAGEM DE FERNANDO PESSOA |
LUIZ IZAAC DOS SANTOS RIBEIRO |
| A RELAÇÃO ENTRE AS LINGUAGENS, O ENSINO DE HISTÓRIA E A EXTENSÃO EM LIMOEIRO DO NORTE-CE |
BRUNO YURI DE ARAUJO |
| A REPRESENTAÇÃO DOS POVOS INDÍGENAS NO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA DO 6º ANO |
ERIKA GONÇALVES DE MENDONÇA |
| AS NEBULOSIDADES IMAGÉTICAS: REPRESENTAÇÕES DO COTIDIANO QUIXADAENSE NAS FOTOGRAFIAS (1885-1930) |
FABRICIA DOS SANTOS SOUSA |
| AS WEBCOMICS E A POESIA CONTEMPORÂNEA COMO MOTIVAÇÃO PARA AULAS DE LEITURA NO ENSINO MÉDIO |
JOSE CLEILSON DO CARMO SOUSA |
| AULA DE LEITURA EM PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR: LÍNGUA, LITERATURA E HISTÓRIA |
MIGUEL LEOCÁDIO ARAÚJO NETO |
| A VISAGEM DA MOÇA CAETANA: UMA ESTÉTICA FEMININA PARA A MORTE NO ROMANCE DE ARIANO SUASSUNA |
JOSSEFRANIA VIEIRA MARTINS |
| CÍRCULOS DE LEITURA: UMA ANÁLISE SOB A PERSPECTIVA DO GÊNERO NARRATIVO CONTO. |
THAIS ANDRADE SILVA |
| COM AÇÚCAR MAS SEM AFETO: DISCURSOS SOBRE A MULHER E SUA REPRESENTATIVIDADE EM SALA DE AULA A PARTIR DAS CANÇÕES DE CHICO BUARQUE |
WILLAMY MATOS DOS SANTOS |
| CONCEPÇÕES, PRÁTICAS E ESTRATÉGIAS DE LEITURA ADOTADAS POR ESTUDANTES NO ENSINO MÉDIO |
FRANCISCO JEIMES DE OLIVEIRA PAIVA |
| CONTOS AFRICANOS EM SALA DE AULA: PRÁTICAS DE LEITURA LITERÁRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL |
RAQUEL DE SOUZA SILVA |
| CONTRIBUIÇÕES DOS JOGOS TEATRAIS DE VIOLA SPOLIN PARA A FORMAÇÃO DE LEITORES |
ANTÔNIA ALICE QUEIROZ BEZERRA |
| DIPLOMÁTICA: OS MOVIMENTOS RETÓRICOS DO GÊNERO ALVARÁ |
WAGNER RODRIGUES LOIOLA |
| DIZES-ME COM QUEM TU ANDAS: A TEIA DE SOCIABILIDADES DO PROF. JOAQUIM NOGUEIRA |
DANIELE BARBOSA BEZERRA |
| DOS CRIMES CONTRA OS ANIMAIS DE CRIAÇÃO: NATUREZA, DISPUTAS E CONTROLE SOCIAL NO CARIRI CEARENSE (1850-1884) |
HUGO EDUARDO DAMASCENO CAVALCANTE |
| EDIÇÃO DE AUTOS DE QUERELA DO SÉCULO XIX |
MARIA TÂMIRES FREITAS DA SILVA |
| ENTRE A FICÇÃO E A HISTÓRIA: A FRONTEIRA DA ESCRITA OU A ESCRITA NA FRONTEIRA EM O MAR NUNCA TRANSBORDA, DE ANA MARIA MACHADO. |
JOHNY PAIVA FREITAS |
| ENTRE MONSTROS E HUMANOS: O REALISMO FANTÁSTICO NA OBRA DE GUILLERMO DEL TORO. |
ALLAN JONHNATHA SAMPAIO DE PAULA |
| ESTUDO DO LÉXICO EM TESTAMENTOS DO SÉCULO XIX: CASAMENTO, FILHOS E POSSE E DISTRIBUIÇÃO DE BENS |
MARIA EDUARDA AMARAL CAMPOS |
| EXPERIÊNCIA DE LEITURA LITERÁRIA EM LÍNGUA INGLESA EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE QUIXADÁ A PARTIR DO TEXTO “TO WOMEN, AS FAR AS I'M CONCERNED”, DE D. H. LAWRENCE |
ISABELA FEITOSA LIMA GARCIA |
| FORTALEZA BELLE ÉPOQUE PARA QUEM? - "MISSISSIPI" À LUZ DA HISTORIOGRAFIA |
SIMONE TEIXEIRA BERNARDO |
| FRANTZ FANON: O ANTICOLONIALISMO E O PROCESSO DE DESCOLONIZAÇÃO DA ARGÉLIA |
WAGNER CAVALCANTE FARIAS |
| GLAUBER, CINEMA E IDENTIDADE NACIONAL |
FRANCISCO DE ASSIS SALLES E COSTA JUNIOR |
| HISTÓRIA EM QUADRINHOS E LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA: UMA ANÁLISE DO USO DE HQS NA COLEÇÃO HISTÓRIA - PASSADO E PRESENTE, DA EDITORA ÁTICA. |
CÍCERO SOARES VARELA |
| LETRAMENTO DE RESISTÊNCIA EM INSUBMISSAS LÁGRIMAS DE MULHERES |
MARIA VALDENIA DA SILVA |
| LETRAMENTOS RESPONSIVOS E PLURILINGUISMO DIALOGIZADO PARA A CONSTITUIÇÃO DISCURSIVA DO SUJEITO VAQUEIRO |
BENEDITO FRANCISCO ALVES |
| LIGA ELEITORAL CATÓLICA DO CEARÁ: A COMPOSIÇÃO DA CHAPA LECISTA PARA AS ELEIÇÕES DE 1934. |
JANILSON RODRIGUES LIMA |
| LIVRO DIDÁTICO NO BRASIL: HISTÓRIA E ANÁLISE DAS POLÍTICAS PÚBLICAS NACIONAIS |
FRANCISCO DE ASSIS SALLES E COSTA JUNIOR |
| MASCULINIDADE NA LITERATURA:UMA HISTÓRIA HERDADA SOCIALMENTE |
FRANCISCO HEITOR PIMENTA PATRICIO |
| MULHER NEGRA E A LITERATURA BRASILEIRA: ANÁLISE SÓCIOHISTÓRICA DOS ESCRITOS DE CAROLINA MARIA DE JESUS |
MARIA JUSSARA XAVIER DOS SANTOS |
| MUNDOS DO TRABALHO: DOMINAÇÃO E RESISTÊNCIA NO CARIRI CEARENSE EM MEADOS DO SÉCULO XIX. |
FRANCISCO LEONARDO SILVA ALENCAR |
| MUSICAIS: A CRIATIVIDADE EM AÇÃO NO ÂMBITO ESCOLAR |
MARIA REGILÂNI ÂNGELO DE SOUZA |
| NARRATIVAS SOBRE MÃES DE JOVENS INFRATORES E PRESIDIÁRIOS NA MÍDIA NO TEMPO PRESENTE |
KARLA SUYANNE RABELO BARRETO |
| O BEATO DE BATINA X O “SANTO” DE CALÇÃO |
JOANA PAULA SILVA SOUSA |
| O CÉREBRO INTERSEMIÓTICO: CONTRIBUIÇÕES DA DIALÓGICA PARA O “DESPERTAR” DA CRIATIVIDADE NA EDUCAÇÃO ARTÍSTICA |
GEORGE LUCAS DA SILVA FERREIRA |
| O CHAPELEIRO DE LEWIS CARROLL, COMO REPRESENTAÇÃO DO TRABALHADOR NO PERÍODO VITORIANO |
THAYS HOLANDA SILVA COSTA |
| O EMPODERAMENTO FEMININO EM DORAMAS COREANOS: UMA ANÁLISE DE DISCURSO CRÍTICA E DE GÊNERO DE BOYS OVER FLOWERS E THE HEIRS |
LIZANDRA LIMA DE SOUZA |
| O ENSINO TÉCNICO EM QUIXADÁ NOS ANOS 1970: “FAZER POLÍTICA DENTRO DO ENSINO” |
MARIA JOSILEUDA PINHEIRO DE QUEIROZ |
| O FESTIVAL DE MÚSICA E A SEMANA DA PÁTRIA NA ETFCE: ENTRE A ARTE E O AUTORITARISMO. |
JOSE AIRTON SAMPAO FILHO |
| O HERÓI CINEMATOGRÁFICO NO CONTEXTO DO SESQUICENTENÁRIO |
GEICIANE MACIEL DE ARAUJO |
| O MARAVILHOSO NA LITERATURA DE CORDEL: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO LITERÁRIO |
CARLA ALVES DA SILVA |
| O NTPPS E O DESENVOLVIMENTO DA PESQUISA NA EDUCAÇÃO BÁSICA NO ESTADO DO CEARÁ |
FRANCISCO COSME ALVES |
| O PASSADO ESCRITO NA OBRA DE AIRTON MARANHÃO |
RUAN CARLOS MENDES |
| O PROFESSOR E A EDUCAÇÃO INCLUSIVA: FORMAÇÃO E PRÁTICA DOCENTE |
MARIA RIZONEIDE PINHEIRO |
| O PROGRESSO DOS TRILHOS: ESTAÇÃO FERROVIÁRIA E AS TRANSFORMAÇÕES SOCIAIS EM CAPISTRANO (1890 – 1945) |
RITA DE CÁSSIA PEREIRA TÁVORA |
| OS FALARES DO CEARÁ: A LITERATURA DE CORDEL COMO FORMA DE REPRESENTAÇÃO DAS DIVERSIDADES LINGUÍSTICAS |
DIANA LEIRY ARAUJO LIMA |
| O SILÊNCIO DOS ALUNOS NAS AULAS DE LEITURA EM LÍNGUA PORTUGUESA |
JOSIMAR SOARES DA SILVA |
| OS IMPACTOS DA MODERNIZAÇÃO NA FESTA DE SÃO FRANCISCO DE CANINDÉ -CE(2006-2014) |
FRANCISCA DE JESUS LIMA |
| OS MITOS ONTEM E HOJE |
SÁVIO HENRIQUE MAGALHÃES GOMES |
| O SOCIAL, O HIBRIDISMO DE GÊNERO E A INTERTEXTUALIDADE NA CONSTRUÇÃO DA LITERATURA DRAMÁTICA DE OSWALD DE ANDRADE: A MORTA. |
JOSE ROMÁRIO OLIVEIRA DA SILVA |
| OS PRIMEIROS “PASSOS” DA PESQUISA EM HISTÓRIA: ALGUMAS CONSIDERAÇÕES SOBRE DIFICULDADES E EXPERIÊNCIAS DE ALUNOS DA FAFIDAM/UECE, 2018. |
FRANCISCA ALINE CORDEIRO DA SILVA |
| PATRIMÔNIO CULTURAL IDENTIDADE LOCAL: ALGUMAS REFLEXÕES |
ANTONIO JEOVANE SOUSA SARAIVA |
| PERFORMANCES DISCURSIVAS E SUBJETIVIDADE DE GÊNERO: UMA CARTOGRAFIA DOS JOGOS DE LINGUAGEM DE MULHERES CICLISTAS EM FORTALEZA |
GILIAN GARDIA MAGALHAES BRITO |
| REPRESENTAÇÕES DO SAGRADO FEMININO EM “A NOITE NÃO ADORMECE NOS OLHOS DAS MULHERES”, DE CONCEIÇÃO EVARISTO. |
JAQUELANIA ARISTIDES PEREIRA |
| ROMANCE HISTÓRICO: UMA ANÁLISE DA OBRA O GUARANI, DE JOSÉ DE ALENCAR |
NÁDIA NARCISA DE BRITO SANTOS |
| SER‘TÃO’ TRAVESTI: NARRATIVAS DE GÊNERO, SOBREVIVÊNCIAS E RESISTÊNCIAS DAS TRAVESTIS DO SERTÃO CENTRAL CEARENSE |
ANTONIO SIMÃO CAVALCANTE |
| SINAIS DE UM TEMPO: EDUCAÇÃO E PATRIMÔNIO MATERIAL EM QUIXADÁ (1900-1964) |
ANTONIO SAMUEL RIBEIRO DE SOUSA |
| TERTÚLIA LITERÁRIA: UMA COMPLEXA PROPOSTA DE ABORDAGEM DA LEITURA E REDIMENSÃO DOS PAPEIS DOS SUJEITOS NA E PELA EDUCAÇÃO DIALÓGICA |
GILIAN GARDIA MAGALHAES BRITO |
| THE HADMAID'S TALE E O CONTO DA AIA, PARA ALÉM DA FICÇÃO: UMA ANÁLISE COMPARADA ENTRE A SÉRIE E O LIVRO |
THALYA AMANCIO DO NASCIMENTO |
| UM PROJETO PARA OS SERTÕES: CRIAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DO SERVIÇO DE PROFILAXIA RURAL NO CEARÁ |
PEDRO HENRIQUE REBOUCAS CHAVES |
| UM SENTIMENTO LOUCO: A NOVA REPRESENTAÇÃO DA AMANTE EM CANÇÕES DE MARÍLIA MENDONÇA E A DISCUSSÃO DOS PAPÉIS DA MULHER NO CONTEXTO ESCOLAR |
JEFFERSON GOMES FERNANDES |
| UM TRABALHADOR, DUAS IMAGENS: O JANGADEIRO NAS ARTES PLÁSTICAS E NO CINEMA BRASILEIRO (1941-1943) |
RAQUEL LOPES DA SILVA |
| USOS E ABUSOS DAS NOTÍCIAS SOBRE O CANGAÇO NA IMPRENSA DO CEARÁ NAS DÉCADAS DE 1920 E 1930 |
FRANCISCO WILTON MOREIRA DOS SANTOS |
| VIVÊNCIAS E REFLEXÕES SOBRE O USO DO LIVRO DIDÁTICO DE HISTÓRIA NO SERTÃO CENTRAL DO CEARÁ |
ALLAN JONHNATHA SAMPAIO DE PAULA |
| “AS ÁGUAS OCULTAS”: NARRATIVAS DE MEMÓRIA NO MUNICÍPIO DE MAURITI, CEARÁ. |
PEDRO VICTOR ARAÚJO DOS SANTOS |
| “ESTE PÚBLICO INSTRUMENTO DE PODER”: ESTUDO DE LEXIAS EM ESCRITURAS DE COMPRA E VENDA DE ESCRAVOS DA PROVÍNCIA CEARENSE DO SÉCULO XIX |
FRANCISCA LISIANI DA COSTA RODRIGUES |
| “O DESEJO ATRAVANCADO”: AMOR E ÉTICA NAS OBRAS “ÉDIPO REI” E “ANTÍGONA” DE SÓFOCLES |
FRANCISCO DE ASSIS DE SOUSA LIMA |
| “POUCA VOZ, MUITO BARULHO”: NARRATIVAS SOBRE A JOVEM GUARDA NO CRATO DOS ANOS 60. |
MARIA DAISE FELIPE DE OLIVEIRA |
| “SEI QUE VOU OUVIR A MESMA HISTÓRIA PORCA”: NARRATIVAS DE UM PASSADO CÍCLICO NAS CANÇÕES DE BELCHIOR. |
ELIS LARISSE SANTOS GONÇALVES |
| “UMA TERRA EM QUE SÓ SE FALA NAS SECAS”: A PROVÍNCIA CEARENSE ENTRE O ARCAICO E O MODERNO EM A NORMALISTA DE ADOLFO CAMINHA (1893) |
FRANCISCO WILTON MOREIRA DOS SANTOS |