A pesquisa estuda o Ensino Técnico na cidade de Quixadá na década de 1970. As fontes principais utilizadas são as atas Municipais e, também, os diários de sala encontrados no Colégio Estadual Coronel Virgílio Távora referente ao período estudado. A questão central é: qual a relação entre ensino técnico e as políticas em Quixadá dos anos 1970? Mediante tal questão pensamos também: o que nos contam sobre o ensino técnico os documentos oficiais encontrados na referida escola? Qual a relação existente entre as propostas de LEI 5692/71 e o currículo escolar? Como a cidade de Quixadá aparece através da análise das fontes? Como perceber os usos da lei referente ao ensino técnico no município tendo por base a experiência do Colégio Estadual Cel.Virgílio Távora? O recorte temporal se dá pelas fontes encontradas na Escola e ao considerarmos o marco jurídico de instituição desse ensino no ano de 1971. Entendemos que ao dialogar com estas fontes poderemos compreender um pouco mais de como se constituiu a relação Ensino Técnico e interesses políticos em Quixadá, num contexto ditatorial com imposição de Lei que torna obrigatório cursos técnicos no 2º grau.