Uece recebe equipe canadense para execução de projeto de Inovação Social
10 de maio de 2023 - 17:27
A partir de convênio firmado em 2019 com a Toronto Metropolitan University (TMU), a Universidade Estadual do Ceará (Uece) recebe, no período de 1º a 26 de maio, uma equipe canadense para realização de projeto chamado Exploring the Prospective Acceptance of Evidence-based Innovation in Fortaleza, Brazil. Compõe a equipe o Prof. Dr. Bryan Koivisto, Diretor de Programa de Pós-graduação em Química e Biologia; a mestranda Ashnie Badal (Science Discovery Zone) e as graduandas Taryn Hoffman (Nutrição), Greta Zogaj (Biomedicina), e Cally Zeng (Enfermagem). A vinda das discentes é financiada pela TMU através do programa International Experiential Learning.
A coordenadora local do projeto e vice-coordenadora do Programa de Pós-graduação em Nutrição e Saúde (PPGNS), Profa. Dra. Sara Moreira, explica que o projeto é fruto de parceria entre a Profa. Dra. Margareth Zanchetta (TMU) e a Profa. Dra. Marlene Ávila (PPGNS) iniciada em 2008, que, posteriormente, resultou no convênio de cooperação científica firmado em 2019.
Com organização do PPGNS e PPCCLIS ( Programa de Pós-graduação em Cuidados Clínicos em Enfermagem e Saúde), em colaboração com a Profa Dra. Vera Mendes, o projeto conta com o apoio local dos Programas de Pós-graduação em Saúde Coletiva (PPSAC), em Computação (PPGCC), em Administração (PPGA), em Educação (PPGE); do Mestrado Profissional em Gestão em Saúde (MEPGES) e dos Laboratórios Associados de Inovação e Sustentabilidade (LAIS).
As atividades do projeto foram organizadas em 4 blocos: Semana 1: Visita à cidade, comunidades, serviços de saúde e indústrias; Semana 2: Curso presencial de 30 horas: Evidence-based Innovation: ideias, projects and knowledge production; Semana 3: Tutoria de projetos; Semana 4: Redação de manuscritos científicos sobre introspecções e a experiência canadense – brasileira nas atividades do projeto.
De acordo com o Prof. Bryan Koivisto, o projeto tem como objetivo principal a troca de experiências, assim como proporcionar aos estudantes e professores o intercâmbio entre as duas universidades, tratando principalmente de temas e projetos de inovação.
A equipe canadense já conheceu locais de turismo econômico, serviços públicos de saúde, escola pública de educação primária, comunidade e associação de moradores, bem como diferentes espaços e atividades da Uece. Na Uece, o Hospital Veterinário foi visitado e despertou a admiração do Prof. Bryan Koivisto pelas ideias e inovação. Da mesma forma o Restaurante Universitário, por ser um local que aponta uma política de assistência estudantil de grande importância social, por garantir à alimentação à estudantes universitários.
Outro local visitado foi a Associação de Moradores do Bairro da Serrinha (Amorbase) que, de acordo com o docente visitante, tiveram a oportunidade de conhecer olhares diferentes (de moradores, voluntários e professores que têm projetos de extensão nesse local) diante de problemas existentes tanto no Brasil como no Canadá.
A Profa. Sara Moreira destaca, ainda, a importância de levar projetos como esse para além dos muros da Universidade, onde projetos da Uece já acontecem, proporcionando experiências para toda uma comunidade. “Durante a visita à Amorbase, havia um jovem, pós-graduando da Uece, que atua no projeto Viva Palavra e ensina inglês para as crianças da comunidade. Nesse momento, ele ajudou a comunidade a se comunicar com os visitantes. Então, cada ação que fazemos como Universidade é importante, aqui a gente constrói, possibilita e oportuniza”.
Para as discentes canadenses, que vieram com o intuito principal de serem as principais facilitadoras do curso e da disciplina de pós-graduação, essa é também uma grande oportunidade de aprendizado. “Estou para facilitar o programa, mas isso não quer dizer que não estou aqui também para aprender”, disse Taryn Hoffman, arriscando o idioma português. Ela conta que no Programa de Nutrição no qual é vinculada, os discentes aprendem muito sobre as diferenças territoriais e os problemas de saúde pública dentro do contexto da Nutrição. Esse projeto que agora acontece permite com que uma das mais diferentes experiências já vividas por ela. Taryn afirmou, ainda, que ela pretende saber mais sobre o que e como as pessoas pensam sobre determinados temas e assim aprender novas perspectivas. Para Greta Zogaj, essa é uma oportunidade única para conhecer outro lugar e de ter a visão de quem vive no local.
Greta e Taryn ainda destacaram que observaram o modo positivo, otimista, dos brasileiros. Nesse sentido, Prof. Bryan também ressaltou a hospitalidade que sentiu em Fortaleza.
O projeto é também uma ação de internacionalização. “A Uece está trabalhando muito fortemente no pilar da internacionalização, muito importante para o desenvolvimento da universidade enquanto centro de pesquisa e formadora de conhecimento. É um pilar avaliado pela Capes, sendo, portanto, necessário ser fortalecido”, ressalta a Profa. Sara Moreira.
A Profa Sara Moreira salienta diversos outros benefícios ocasionados pela realização desse projeto, entre eles, a oportunidade proporcionada para discentes que desejaram ser monitores do curso, a exemplo de Davi Gomes e Wallingson Pereira, que estão atuando como tradutores. E listou outros: “São muitos ganhos, são muitas muitas oportunidades e aprendizados que se apresentam… A possibilidade de nossos estudantes estarem conversando em outro idioma e sentindo que também fazem parte desse mundo… a possibilidade de estarmos mais perto da nossa comunidade… Foi muito interessante ver esse olhar que a equipe canadense teve sobre o que tem ao entorno da nossa universidade, o que temos de assistência à comunidade e compreender o quanto a Uece é importante socialmente… O curso vai nos permitir olhar qual é o impacto do que fazemos dentro da universidade para a sociedade onde ela está inserida”.
A Profa. Sara Moreira acrescenta também os benefícios para a equipe canadense. “Nós demos uma grande oportunidade de aprendizado para eles também, de conhecer uma parte do Brasil que às vezes não aparece, que fica nos bastidores, mas que é a nossa realidade”. Todos nós temos muito a aprender com outras culturas, uma forma mais objetiva de pensar, um direcionamento mais assertivo para aquilo que eu faço dentro da academia, algo que de fato possa trazer um resultado para o local onde estamos inseridos”.
Finalmente, a Profa. Margareth Zanchetta enfatiza o acolhimento humano e a harmonia intelectual com os docentes da Uece, em especial, a Profa Dra. Carla Soraya Maia, e muitos outros docentes, inclusive as autoridades universitárias. Segundo ela, esses são fatores de certeza da perenidade do longo impacto social do conhecimento mutuamente adquirido, questionado e construído como em outras visitas técnicas que a mesma executou na Uece.
Para mais informações sobre este projeto contactar as coordenadoras: mzanchet@torontomu.ca e sara.maria@uece.br
