Professora da Faec/Uece participa de conferência internacional nos EUA
26 de março de 2019 - 13:48
A professora da Faculdade de Educação de Crateús (Faec), da Universidade Estadual do Ceará (Uece), do Programa de Pós-Graduação em Sociologia (PPGS) e do Mestrado Acadêmico Intercampi em Educação e Ensino (MAIE), professora Lia Pinheiro Barbosa, participa nos dias 29 e 30 de março, da Conferência Internacional Hacer Escuela / Inventing School: Rething the Pedagogy of Critical Theory, além de ministrar o workshop “Critical Theory and Pedagogical Practice in the Defense of the Land: Lessons from Indigenous and Campesino Movements in Latin America”.
O evento acontece na West Chester University – Philadelphia, campus 701 Market Street
Organizado pela Fordham University e Northwestern University, nos Estados Unidos, a Conferência Internacional e a série de workshops Hacer Escuela/Inventing School reúne pensadores e profissionais de todas as Américas que desenvolveram novas técnicas pedagógicas influenciadas pelas tradições da teoria crítica, para compartilhar seu trabalho com professores, estudantes e outros que estudam teoria crítica nos Estados Unidos.
Segundo a pesquisadora da Uece, Lia Pinheiro Barbosa, o evento faz parte do Programa Critical Theory in the Global South, que orienta suas pesquisas a partir da pergunta como, apesar da crescente imposição de medidas neoliberais, uma variedade de movimentos educacionais da América Latina e do Caribe tem dado origem a novos entendimentos das relações pedagógicas, do que significa ser um sujeito da educação, e como a prática educacional pode refigurar o espaço público.
Confirmed Speakers:
Tamara Anderson (WE Caucus and Melanated Educators Collective)
Floridalma Boj Lopez (California State University, Los Angeles)
Angela Crawford (WE Caucus and Melanated Educators Collective)
Sandy Grande (Connecticut College)
Davíd Morales (Colectivo Zapatista, San Diego)
Rónké A. Òké (West Chester University)
Flavio Pereira Barbosa (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra)
Lia Pinheiro Barbosa (Universidade Estadual do Ceará)
K. Wayne Yang (University of California, San Diego)