Sessão de notícias

  A Universidade Estadual do Ceará (Uece), por meio da Reitoria, promove o lançamento do livro A Produção da Fábula do Agronegócio no Brasil: novas e velhas faces da dependência, de autoria da geógrafa Denise Elias, professora do Programa de Pós-graduação em Geografia da Uece. 10 de dezembro de 2025        18h30    […]

  A Universidade Estadual do Ceará (UECE), por meio do Programa de Pós-Graduação em Geografia (ProPGEO), realizou no dia 1º de dezembro de 2025 a defesa pública da tese “Análise da Adequabilidade Ambiental e Conectividade Funcional da Paisagem: Estratégias para a Conservação da Mastofauna no Litoral de Cascavel-CE”, desenvolvida pela doutoranda Thaís Golias Oliveira, sob […]

  Resultado da avaliação do Currículo Lattes após análise de recurso –  Chamada Pública nº. 114/2025 – Mestrado.

DOUTORANDA: THAIS GULIAS OLIVEIRA TÍTULO: ANÁLISE DA ADEQUABILIDADE AMBIENTAL E CONECTIVIDADE FUNCIONAL DA PAISAGEM: ESTRATÉGIAS PARA A CONSERVAÇÃO DA MASTOFAUNA NO LITORAL DE CASCAVEL-CE. DATA: 03/12/2025 –  HORÁRIO: 09h LOCAL: AUDITÓRIO AZIZ AB’SABER – PROPGEO – UECE. BANCA: PROFª. DRª. LÚCIA MARIA SILVEIRA MENDES – ORIENTADORA (UECE) PROFª. DRª. MARIA LÚCIA BRITO DA CRUZ – COORIENTADORA  […]

  Resultado da avaliação do Currículo Lattes – Chamada Pública nº. 114/2025 – Mestrado.

  Resultado da entrevista após análise dos recursos – Chamada pública nº 114/2025 – Mestrado.

  Resultado da entrevista – apresentação do projeto – planejamento de atividades – Chamada Pública n. 114/2025 – Mestrado.

  Prezada(o) candidata(o), comunicamos que o adendo à Chamada Pública 115/2025 (anexo) contendo solicitação da ampliação do número de vagas protocolado por esta Coordenação foi autorizado pelas instâncias superiores responsáveis desta universidade. Adendo.

  Resultado da avaliação do Currículo Lattes após recurso – Doutorado 115/2025.    

           Nos dias 17, 18 e 19 de novembro, a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) sediou um workshop dedicado às discussões sobre o ensino de Geografia Física no contexto escolar. A atividade integrou o projeto de pesquisa “As temáticas físico-naturais das caatingas e do litoral nos livros didáticos de Geografia: histórias […]