Turma de Gerência de Saúde de Redenção acompanha audiência pública na Câmara de Guaiúba
20 de outubro de 2018 - 20:40
Alunos do curso técnico em Gerência de Saúde (Mediotec/Pronatec) do município de Redenção participaram este mês de aula de campo na Câmara dos Vereadores de Guaiúba, acompanhando a prestação de contas. Os estudantes acompanharam a apresentação feita pelo secretário da Saúde de Guaiúba, Josete Malheiro.
A professora da disciplina Gestão de Execução Financeira, Aline Braúna, explica que propôs aos estudantes a fazerem um trabalho relacionado à execução financeira da Secretaria da Saúde de Guaiúba. “Foi feita uma audiência pública na Câmara dos Vereadores para prestação de contas referente a seis meses”, detalha a professora.
Em cima da audiência, segundo a docente, os alunos puderam observar na prática o que é a Lei de Diretrizes Orçamentárias (LDO), conteúdo que já havia sido abordado pela disciplina. Em relação aos gastos públicos, observaram as potencialidades e fragilidades. Aline ressalta a importância de a turma ter vivenciado um gestor da saúde falando sobre financiamento e execução financeira na área. Aline acrescenta que os alunos estudaram ainda Plano Plurianual (PPA), plano de saúde, entre outros. Também foram orientados que os recursos entram no município por meio do Fundo Nacional de Saúde (FNS).
Para a estudante Lívia Silveira, 17 anos, ressalta a oportunidade que os alunos tiveram de presenciar como ocorre na prática o que viram na disciplina. “Eu, como futura gestora, considero de extrema importância esse tipo de atividade como forma de acrescentar em nossa vivência profissional. Foi a partir dessa prestação de contas que pudemos observar as dificuldades enfrentadas por gestores e como devemos lidar com possíveis situações relacionadas ao orçamento destinado à saúde. Além de entender na prática para onde é destinada cada parte do dinheiro”, explica a jovem.
Já a aluna Clarice Lopes, 18 anos, acompanhar a audiência pública foi essencial para compreender um pouco mais sobre o desenvolvimento, organização e gastos relacionados à saúde. “Assim eu posso avaliar e observar o que se é aprendido em sala por meio das visitas. Para mim essa vivência me ajuda a ter uma compreensão melhor dos conteúdos, só que sendo realizados na prática”, afirma.