Parcerias e meios de implementação

Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-graduação – PROPGPQ

1. Parceria com a SME e SEDUC. 

2. DINTER PPCCLIS-UERN. 

3. DINTER com Guiné Bissau para a formação de sete doutores em saúde.

4. Orientação de sete doutorandos na Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho”, em Tarija, Bolívia.

5. Projeto de Extensão: Genética na Comunidade: Projetos de Ensino: Guia didático de Criptógamas; Herbário no ensino de Biologia.

6. Saberes estético-artísticos mobilizados em processos inovadores de formação docente em países diversos.

7. Educadoras do século XX: formação docente, práticas e representações.

8. O Fortalece PSE é uma iniciativa do Ministério da Saúde que busca qualificar e consolidar o Programa Saúde na Escola (PSE).

9. Orientação de sete doutorandos na Universidad Autónoma “Juan Misael Saracho”, em Tarija, Bolívia.

Pró-reitoria de Administração – Proad

Programa Páginas Cruzadas:

O Programa Páginas Cruzadas é uma iniciativa da Biblioteca Central – BC e da Pró-Reitoria de Administração – Poad da Uece, que visa trocar experiências com instituições públicas e/ou privadas dedicadas à gestão educacional, governança e gestão institucional, à pesquisa, à preservação, à conservação e restauração de documentos em suportes de papel, à extensão universitária e à guarda de acervos bibliográficos e documentais em geral. Páginas Cruzadas tem o objetivo, também, de apresentar iniciativas voltadas à acessibilidade cultural, à difusão da arte e à implantação de planos e políticas de formação, desenvolvimento e gestão de acervos e coleções em bibliotecas, arquivos, museus e centros culturais e de memória.

Implantação e Operação do Biodigestor no Restaurante Universitário – Ru, Campus Itaperi:

As Pró-Reitorias de Administração – Proad, de Graduação – Prograd e de Extensão – Proex, da Universidade Estadual do Ceará – Uece, baseadas nos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável – ODS´s,  da Organização das Nações Unidas – ONU, propõem implantar o sistema de fornecimento de biogás no Restaurante Universitário – RU da Uece, Campus Itaperi. Proposta que está em consonância com o Plano de Descarbonização da Universidade.

O projeto visa a sustentabilidade ambiental, assim como contribuir com a diminuição dos custos financeiros e operacionais do RU e, claro, com a política de manutenção dos estudantes, especialmente os de baixa renda e em vulnerabilidade social, ao longo de suas atividades e formação acadêmica na Uece.

Agricultura Familiar:

A Pró-Reitoria de Administração – Proad, gestora dos Restaurantes Universitários – RUs, da Universidade Estadual do Ceará – Uece, em parceria com a Secretaria do Desenvolvimento Agrário – SDA, tem como objetivo alinhar o planejamento e os preparativos para a adesão da Uece às novas Chamadas Públicas destinada ao fornecimento de gêneros alimentícios, advindos da agricultura familiar, para os Restaurantes Universitários – RUs, dos campi Itaperi e Limoeiro do Norte, ao longo dos anos.

Biblioteca Central

Acervo Djacir Menezes na Plataforma Google Arts And Culture

A Uece adquiriu, em 2000, em parceria com instituições públicas e privadas, o espólio de livros do Professor Djacir Menezes, composto por 16 mil volumes, das áreas como Direito, Filosofia, Sociologia, Economia, História Geral, História do Brasil, Literatura Brasileira, Literatura Estrangeira e uma quantidade considerável de documentos tipologicamente diversos: manuscritos, correspondências, fotografias e medalhas.

A disponibilização do Acervo Djacir Menezes na plataforma Google Arts and Culture relaciona-se com a produção do conhecimento científico através da pesquisa e da difusão cultural.

Pró-reitoria de Extensão – Proex

• Genética na comunidade

• Observatório de saúde em urgência e emergência – obsauem

• Oficinas terapêuticas de anatomia e fisiologia para pequenos guerreiros oncológicos

• Fitoterapia no auxílio do tratamento farmacológico: uma interseção entre saberes populares e científicos

• Projeto des-envolver: ações afirmativas, telessaúde e inovações para a promoção da saúde do recém-nascido

• Suplementação para prevenção: educação em saúde associada à suplementação como forma de prevenção das doenças crônicas na população idosa: os benefícios dessa prática.

• Projeto de extensão: ambulatório de saúde mental e coletiva maria liduína aguiar freire do laboratório de práticas coletivas em saúde lapracs

• Cultura em ação: expressões artísticas e cidadania

• Aviva neuro: das cefaleias as doenças neurodegenerativas e desmielinizantes. Desenvolvimento de ações multiprofissionais e multidisciplinares de informação, divulgação e de cuidados.

• Cirurgia em foco: acompanhamento de cirurgias no ceará

• Além das cicatrizes

• “atitude que salva: treinamento em primeiros socorros para uma universidade mais segura”

• Projeto do grupo de extensão e pesquisa em ferramentas digitais para o ensino da matemática (gepfem)

• Grupo de extensão em análise matemática – gexam

• “zebrafishconnect: promovendo a divulgação científica por meio das redes sociais”

• Programa de inovação aberta da uece – 2a fase

• Mapas colaborativos do openstreetmap e produtos de sensores remotos como estratégia para visibilidade de locais e disponibilidade de dados espaciais

• Explorando a magia dos fantoches no ensino da química para alunos do ensino fundamental nas escolas municipais de tauá-ce

• Cineciência: popularização da arte e cultura no cecitec

• Educação integral e bioética veterinária: ensinando a guarda responsável para proteger os animais e a sociedade

• Formação continuada de manejo e conservação de forragem e pastagens no sertão dos inhamuns e cariri cearense

• Uso de mídias digitais na educação em saúde

• Socializando conhecimentos, troca de saberes sobre os direitos á seguridade do município de fortaleza, no bairro da serrinha

• Rpg e gestão de resíduos sólidos em escola pública

• Oficinas de educação crítica em inteligência artificial

• Observatório de políticas públicas do litoral oeste/vale do curu

• A força do cuidar: integralizando o cuidado das mulheres com câncer de mama

• Fortalecimento da rede de doação de córneas: capacitação e engajamento comunitário no ceará

• Vixe mulher, esse fluxo tá normal?

• Cultivando consciências: uma parceria entre universidade e a ong gaia sertão crateús para a educação ambiental e climática na rede municipal de ensino do semiárido crateuense.

• Projeto reflexão intinerante

• Acs student chapter uece – criação e desenvolvimento do capítulo estudantil da american chemical society na universidade estadual do ceará

• Promoção da saúde e territórios saudáveis

• Estudo e criação de um banco de atividades de práticas de letramento digital para disponibilização na escola ensino fundamental ii pe. Joaquim de menezes em limoeiro do norteceará. (3a edição)

• Cientista júnior: produzir ciências na educação básica é possível

• Ateliês de autoformação e trocas de experiências multidisciplinares entre o ensino médio e superior.

• Favet solidária

• Bioproduto acp lacte como suplemento alimentar na merenda escolar de jaguaretama

• Inclusão digital: aprendendo ferramentas de escritório e da internet no município de canindé

• Ensino bilíngue nas escolas públicas de quixadá: metodologias, formaçãoo e estratégias de

• Ensino/aprendizagem de inglês: etapa ii

• Feclesc nas escolas: licenciaturas em foco

• A botânica no cotidiano dos jovens nas escolas de ensino médio de quixadá

• A física na educação para o trânsito

• Gamificação – realização de atividades pedagógicas com um aplicativo de jogo didático ajudando crianças com dificuldades de aprendizagem do processo de alfabetização da ed infantil.

• Ecoar: comunicação e divulgação cientifica em ecologia

• Física nas alturas: construção e lançamento de foguetes como proposta motivadora para a divulgação científica na educação básica

• Apoio à gestão da proex 2025