Egressas do curso de Ciências Biológicas da FECLI defendem Dissertações em mestrados

10 de março de 2021 - 21:52

Dentre tantas dificuldades que estamos enfrentando durante a pandemia de COVID-19, ainda podemos nos alegrar e comemorar importantes momentos de conquistas. O ano de 2021trazorgulhopara o contexto do curso de Ciências Biológicas da FECLI, que teve três de suas ex-alunasconcluindoseus respectivos mestrados.

As novas mestras,Ana Carolina Sabino de Oliveira, Bruna Letícia Pereira Bragae Fernanda Fernandes da Silva, concluíram a graduação em Ciências Biológicas em 2018 na Faculdade de Educação, Ciências e Letras de Iguatu (FECLI), campus da Universidade Estadual do Ceará.As referidas alunas integraram o grupo de Pesquisa em Ecologia e Conservação de Ecossistemas (ECOEM), coordenado pelo professor Dr. Jefferson Thiago Souza, no qual iniciaram seus estudos sobre os impactos da agricultura em diferentes interações ecológicas na caatinga. Nesta ocasião, Ana Carolina investigou o efeito de tais impactos no consumo de folhas (herbivoria), enquanto Bruna e Fernanda avaliaram esses impactos noconsumo de sementes e na polinização, respectivamente. Estes estudos foram a base para seus trabalhos de conclusão de curso, somado a umapesquisa sobre conhecimentos tradicionais das interações ecológicaspor uma comunidade rural em Iguatu.

As três estudantes deram continuidade aos seus estudos e logo ingressaram ao mestrado no Programa de Pós-graduação em Botânica da Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), o qual concluíramno mês passado.Ana Carolina defendeu a dissertação intitulada”Atratividade floral para agentes antagonista e honestidade floral na espécie Senna rugosa (Fabaceae)”,a qual investigou alguns dos mecanismos complexos usados por plantas para atrair insetos polinizadores e evitar insetos consumidores de flores. Tais mecanismos estão ligados ao sucesso ou fracasso da reprodução de plantas.A pesquisa foi desenvolvida na Floresta Nacional do Araripe-Apodi (FLONA),e orientadapelos Professores Dr. Natan Messias de Almeida (UNEAL), Dr. Jefferson Thiago Souza (UECE/FECLI) e Dr. Vinícius Lourenço Garcia de Brito (UFU). Para Carolina, este momento traz muitos ensinamentos e aprendizados em meio ao debate com diferentes professores-pesquisadores: “A Defesa da minha Dissertação de Mestrado foi um momento marcante na minha carreira, pois além de compartilhar a pesquisa que desenvolvi durante dois anos, tive feedbacks muito importantes de pessoas renomadas na área e de meus orientadores.”

Mestra Ana Carolina Sabino de Oliveira. Foto: Joice Palácio

Marcação das plantas da espécie Senna rugosa(G.Don) H.S.Irwin&Barneby na Flona Araripe-Apodi (Crato – CE). Foto: Mychelle Fernandes

Flor de Senna rugosa (G.Don) H.S.Irwin&Barneby. Foto: Ana Carolina Sabino

Bruna, que trabalhou com a mesma espécie de planta, teve sua dissertação intitulada“Reciprocidade floral e morfofuncionalidade de estiletes em uma espécie enantiostílica monomórfica do gênero Senna Mill.(Fabaceae-Caesalpinioideae)”, em que investigou variações de compatibilidades de encaixes entre insetos polinizadores e flores. O estudo também foi orientadopelosProfessores Natan Messias de Almeida eJefferson Thiago Souza, bem com a participação doprofessor Dr. Helder NagaiConsolaro (UFCAT). Para Bruna a finalização do mestrado é momento importante para diferentes pessoas e setores sociais envolvidos, ao afirmar que “As defesas nos possibilitam divulgar nosso trabalho não só para os cientistas, mas também para a sociedade que é quem financia nossos estudos”. Para estas jovens o ingresso na carreira academica trouxe bastante crescimento em diferentes aspectos da vida, como comenta Bruna: “apesar do nervosismo do momento, com a defesa de mestrado obtive melhorias no desenvolvimento da minha pesquisa e consequentemente amadurecimento profissional e pessoal.”

Mestra Bruna Letícia Pereira Braga

Observação de visitantes florais emSenna rugosa(G.Don) H.S.Irwin&Barneby – Flona Araripe-Apodi (Crato- CE). Foto: Ana Carolina Sabino

Abelha visitando flor de Senna rugosa (G.Don) H.S.Irwin&Barneby . Foto: Célio Moura.

E por último, Fernanda,que teve como orientadora a professora Dra. Cibele Cardoso de Castro e coorientações dos professores Jefferson Thiago Souza e Natan Messias de Almeida,investigou o papel de remanescentes florestais e de abelhas polinizadoras na produção agrícola de tomate ao redor do mundo, com a dissertação intitulada “Panorama global da influência da polinização e da vegetação nativa na produção do tomate (Solanumlycopersicum L., SOLANACEAE)”.Para Fernanda, concluir esta etapa da vida profissional é algo bem valioso no campo científico, social e pessoal, sobretudo em meio as dificuldades dos tempos de hoje: “Me senti muito satisfeita em ter concluído o mestrado, não é fácil ingressar muito menos conseguir terminar principalmente no atual cenário, para mim foi um privilégio. Levar o nome de mestra, ainda mais nessa área, é gratificante. Saber que de alguma forma pude contribuir para ciência e para sociedade com o meu trabalho não tem explicação”

Mestra Fernanda Fernandes da Silva

Realização de experimento com flores de tomate(Solanumlycopersicum L.). Foto: Mikael Castro

Flor de tomateiro (Solanumlycopersicum L.). Foto: Sabrina Silva

O papel da universidade e de seus diferentes programas para o incentivo de jovens na ciência é essencial para o desenvolvimento científico tecnológico e social, uma vez que jovens como estas são apresentadas a um mundo que até então não era conhecido.A partir deste poder despertar a motivação para uma longa carreira no campo acadêmico, como é o caso de Carolina, a qual foi aprovada para cursar o Doutorado no Programa de Biologia Vegetal da Universidade Federal de Pernambuco, um dos melhores do País, com conceito 6 em qualidade (de um total de 7). Como expressa a própria Carolina “E esse é só o começo da jornada!”

Assim como estas estudantes, outros jovens podem se inspirar pela carreira cientifica e buscar novos horizontes em suas trajetórias de vida. Os exemplos delas nos mostram que mesmo em contextos de escassez de oportunidades é possível alcançar.Esta é uma das contribuições do curso de Ciências Biológicas da FECLI, o qual há quase 20 anos vem enfrentando os desafios na busca de mudar realidades na região centro sul do Ceará.

Sucesso meninas!