Mestre em Engenharia de Transportes pelo Programa de Pós-graduação em Engenharia de Transportes da Universidade Federal do Ceará (PETRAN/UFC). Graduado em Engenharia Civil, Matemática (licenciatura e bacharelado), História (licenciatura e bacharelado), Geografia (bacharelado), Gestão Ambiental e Pedagogia. Possui pós-graduações lato sensu nas áreas de Educação; Engenharia; Matemática; Ciências Sociais; e Tecnologia da Informação. Atualmente é Professor (setor de estudos: Educação Matemática) do cursos de Licenciatura em Matemática do Centro de Ciências e Tecnologia da Universidade Estadual do Ceará (CCT/UECE). Coordenador e Professor dos cursos Técnico em Agrimensura e Técnico em Saneamento do Instituto Centro de Ensino Tecnológico (CENTEC). Bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) no Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), nível “Professor Formador I”. Possui interesse pelos temas: Educação Matemática, Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) na educação, formação de professores, Ensino a Distância, Geomática, Gerência de Pavimentos e História Contemporânea.