Ao longo dos mais de 40 anos que perdurou a Guerra Fria, várias foram as reflexões feitas sobre este conceito, que oscilava segundo determinados períodos e contextos específicos. Normalmente essa discussão se desenvolvia nos países ocidentais, dado a possibilidade de reflexão sobre mesmo, o que não acontecia, por exemplo, na União Soviética (URSS), onde o conceito da Guerra Fria buscava sempre culpar o "Ocidente imperialista" como elemento chave para a eclosão do clima de tensão e todos os subprodutos desta tensão, como a Corrida Armamentista etc. Especificamente para o caso norte-americano, é possível identificar na historiografia uma oscilação no entendimento do conceito, que varia ao longo das décadas. Inicialmente a URSS é taxada de "imperialista" e "expansionista" e assim responsabilizada pela instabilidade daí decorrentes. O contexto da Guerra do Vietnã, por exemplo, possibilita uma visão mais heterodoxa onde parte desta "culpa" é compartilhada com o Ocidente. Visões mais sofisticadas surgem nas décadas subseqüentes e são formuladas novas explicações e marcos para a Guerra Fria, com vertentes e abordagens econômicas, militares, sociológicas etc. O objetivo desta pesquisa é compreender estes diversos momentos e produzir um material que possa ser utilizado na Educação Básica de modo que estes alunos e alunas possam entender as permanências e modificações do conceito e assim ajudá-los a pensar historicamente a luz da dinamicidade deste.