PRODUÇÃO DE ROTEIRO DE PODCAST EDUCATIVO À PESSOA COM INSUFICIÊNCIA CARDÍACA: UM ESTUDO METODOLÓGICO

ISABELE MARQUES DE ARAÚJO

Co-autores: CAROLINE ARAÚJO LOPES, DÉBORAH NOGUEIRA MESQUITA DO NASCIMENTO e VIRNA RIBEIRO FEITOSA CESTARI
Tipo de Apresentação: Oral

Resumo

INTRODUÇÃO: A Insuficiência Cardíaca (IC) é uma condição crônica que pode gerar repercussões biopsicossociais e relaciona-se à Vulnerabilidade em Saúde (VS), demandando estratégias de educação em saúde acessíveis, como o uso de tecnologias digitais, a exemplo do podcast. Objetivou-se desenvolver um roteiro de podcast para pessoas com insuficiência cardíaca no contexto da vulnerabilidade em saúde. MÉTODO: Estudo metodológico voltado à construção de roteiro de podcast, desenvolvido em duas etapas: revisão de escopo e elaboração do roteiro. Por se tratar de dados de domínio público, houve dispensa de apreciação do Comitê de Ética em Pesquisa (CEP). RESULTADOS E DISCUSSÃO: O roteiro foi construído e organizado a partir da dimensão Pessoa Humana e da subdimensão Perfil clínico, contemplando quatro marcadores. O roteiro do primeiro episódio foi estruturado de forma sistematizada, em linguagem clara e acessível, abordando conceitos introdutórios, fisiopatologia, sinais e sintomas, causas e fatores de risco da IC. CONSIDERAÇÕES FINAIS: A construção do roteiro mostrou-se como uma estratégia relevante para a organização de conteúdos educativos e para o apoio ao gerenciamento da VS de pessoas com IC.