INTRODUÇÃO: Esse estudo tem por objetivo relatar a experiência de acadêmicas de Enfermagem em uma ação lúdica de extensão universitária com crianças da primeira infância sobre o tema dengue e sua dimensão pública. MÉTODO: Trata-se de um estudo descritivo, do tipo relato de experiência, vivenciado por acadêmicas do Curso de Enfermagem da Universidade Estadual do Ceará integrantes da disciplina Projeto de Extensão Universitária I, coordenada por uma docente do curso. Foi realizada no mês de fevereiro de 2025 na Creche Escola Madre Elisa Baldo. RESULTADOS E DISCUSSÃO: A ação realizada teve um impacto significativo nas crianças participantes, promovendo aprendizado sobre a dengue de forma lúdica, com cartaz e abordagem artística, além de promover atividades que tornaram o ambiente acolhedor, criativo e participativo. A metodologia respeitou o desenvolvimento cognitivo infantil, facilitando a assimilação de informações sobre prevenção e cuidados com a saúde. CONCLUSÃO: Por fim, a ação demonstrou-se relevante tanto para as crianças, que tiveram a oportunidade de serem protagonistas do próprio cuidado e de levarem conhecimento sobre a dengue para suas famílias, quanto para as discentes de enfermagem, que vivenciaram a experiência de planejamento e interação com o público, promovendo a saúde de maneira dinâmica e criativa.