O presente artigo apresenta como se deu o processo de motivação, elaboração e aplicação do material didático-pedagógico em formato de cartilha criado em virtude de um projeto de intervenção ambiental elaborado por um grupo de estudantes do curso de extensão em Educação Ambiental ofertado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE do campus Crateús. Visando a escassez de material didático sobre o tema, foi desenvolvida uma cartilha para professores que tenham interesse em trabalhar questões voltadas para o meio ambiente. A cartilha apresenta um calendário letivo com temáticas para cada mês contendo sugestões de planos de aula e atividades flexíveis e pontuais para serem trabalhadas dentro e fora do ambiente escolar. Práticas essas que, ao serem aplicadas sucessivamente, poderão obter melhores resultados de sensibilização e impactos positivos para o planeta terra e tudo que o habita.